“对！听故事！我们要听故事！”双双和对对也赞同地说道。
“呵呵……听故事也行！”虎子笑着说道，语气十分地宠溺。
“好！听故事啰！”小虎、双双和对对把椅子搬到虎子的身边，安安分分地等待着虎子给他们讲故事。
“从前，有一个毛人，他全身长满了长长的毛……”虎子娓娓地讲述着一个曾大树曾经说给小时候的他听的故事，如今，他又把这个流传甚广的故事说给他自己的儿子听，故事是辈辈相传、经久不衰，人生似乎也在重复着前人的轨迹，这个场景何其地熟悉，又何其地相似。
三个小孩听得认认真真的，脸上的模样似是着了迷，又似是在默默地思考着，不远处的圆荷和小晓也非常感兴趣地听着故事，似乎小孩子对听故事都有着天生的兴趣。当虎子把一个故事讲完之后，五个小孩子都还是一副意犹未尽的模样，用依恋的眼神看着虎子。虎子作为复述这个故事的人，自己讲得也是意犹未尽的，他在心中充满了对故事本身以及讲故事的场景的回味。
“爹，那个毛人好可怜，别人为什么要用开水烫死他呢？他又没有做坏事。”小虎眼泪汪汪地问道，心情很难过。
虎子腾出手来，摸了摸小虎的头，对儿子的善良感到欣慰，他温和地说道：“因为他和人长得不一样，所以那些人都害怕他。小虎，你说得对，毛人没有做坏事，所以他是无辜的，是那些人做错了，别人不该这么对待毛人的。”
“嗯。”被认同了的小虎重重地点了点头，双双和对对也点了点头，大家都对虎子的说法表示赞同。
在旁边听着的巧巧对此是分外地感慨，想不到小虎这么小的小孩竟然也有这么深刻的思想和认识了呢！真是太神奇和不可思议了。
趁着这个安静的空歇，赵杏花对虎子说道：“虎子，村长今天来咱家，说是想把他家的孙子文远送去镇上的学堂里念书，想托你帮这个忙。”
“这事容易，明年春天开学的时候，交学费就能去念书了。村长有没有说让孩子在哪里吃饭？”虎子神情轻松地说道。
“他先是问我你是怎么解决中饭的，我说了你的情况之后，村长问能不能让文远和你一起吃午饭？他也自己带米和菜去。”赵杏花说道。
“这个办法也行，多一个饭碗也碍不着事。”虎子笑着说道。
赵杏花接着问道：“小虎明年是不是也该进学堂去念书了？他正好也有五岁了。”
虎子思索着回答道：“小虎他还不急，我想让他在家里先帮着他娘干两年活，等到他七岁的时候，再让他进学堂去念书。太早让他进学堂念书，我担心他以后会不肯下地干活了。呵呵……”虎子说着，便想起一些镇上的同学来，他不由自主地笑着摇了摇头，他可不希望自己的儿子变成一个只想着念书而不愿意干农活的人，如果是那样的话，他宁愿不让小虎去念书。在虎子的认知里，干活吃饭比念书要重要得多！
小虎听到自己奶奶和爹爹说到自己的时候，便竖起耳朵仔细地听着。当听到虎子说他会不肯干活的时候，小虎不高兴了，立马不满地反驳道：“爹，小虎不懒，小虎喜欢帮娘干活！”
“呵呵……爹知道，小虎不懒，小虎是个勤快的孩子。”虎子看着自己儿子，笑着说道。
“小虎，你会干活了！你会干哪些活啊？”双双和对对惊讶地问道，同时，她们的脸上溢满了敬佩的神情。
小虎骄傲地扬起小脸，一边慢慢地数着手指头，一边自豪地说道：“我会捡柴，会扫地，会给菜浇水，会给菜地拔草，会摘菜，会给妹妹穿衣裳，还有好多好多的活，我都会做的！”小虎说完，还认真地拍了拍小胸脯，一副信誓旦旦的模样，可爱极了。
双双和对对听后，也高兴了，兴奋地说道：“小虎，我也会干活了，这些活我也会做的！”
小虎不以为然地说道：“我做得比你们好！我娘说，我干活干得最好了！”
巧巧听到这里的时候，不由得“噗呲”一声，笑了出来，其他人脸上也都是满满的笑意。
“姑姑坏！笑话小虎！”小虎不乐意了，嘟着嘴说道。
巧巧见小虎心思如此敏感，便又不由自主地笑了起来，笑完之后，她一本正经地辩解道：“我哪里有笑话小虎了呢？我明明是在为小虎高兴，我们家小虎干活这么能干，姑姑可高兴了！”
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